Каталог файлов

Наша сегодняшняя встреча посвящена поэзии сасыкольского поэта Гаряева Виктора Ивановича, который писал стихи, как для взрослых, так и  для детей. Он родился, вырос и прожил всю жизнь в селе Сасыколи Харабалинского района Астраханской области. Его детство выпало на трудные военные годы. Об этом сложном времени он помнил всю жизнь и писал в своих стихах. – «О хлебе», Старики», «Горечь утраты». Гаряеву некогда было заниматься своим образованием. Как и другим детям военной поры, ему приходилось трудиться на полях родного колхоза. А после войны, в 1947 году он поступил в ремесленное училище, чтобы стать слесарем. Сорок два года Виктор Иванович проработал в колхозе: работал слесарем, котельщиком, плотником, шофером, электросварщиком. Это был энергичный, никогда не унывающий человек, верящий в доброту, тепло человеческой души. В Харабалинском районе он был известен, как человек принципиальный, отстаивающий свою точку зрения, болеющий душой за нравственность общества. Об этом говорили его заметки, статьи в районной газете «Харабалинские вести», его стихи - об экологии природы, о Великой Отечественно войне, о милосердии, о родном селе. В. И. Гаряев никогда  не считал себя поэтом, говорил, что это звучит слишком громко. Он был скромным человеком.

Творчество Гаряева для детей можно открыть четверостишием:

Наблюдательные дети-

Не порок, призванье лишь.

Хорошо, коль все заметит

Наблюдательный малыш.

В. И. Гаряев считал, что люди всегда должны были оставаться детыми в душе. Таким Виктор Иванович  был и сам. Окружающий мир он изображал в своих стихах детскими глазами. Сейчас вы услышите некоторые из них, которые подготовили для вас дети.

(Инсценировка стихов, исполнение песенок на стихи Гаряева)

          В космос на ракете.

Чтец1. С другом мы договорились.

Чтоб держать в секрете:

Улететь мы с ним решились

В космос на ракете.

Чтец 2. А ракеты где стоянка?

Чтец 1. Тут она, не где-то.

Близко до нее шагать нам-

Во дворе ракета.

Чтец 2. Сели мы в ракету, сразу

Двигатель пустили.

Вырвались из сопла газы,

Зашумели с силой.

Чтец 1. От земли чтоб оторваться,

Давим на педали.

Тут ребят быстрей собраться

На обед позвали.

Чтец 2. Нам теперь не до обеда.

Вы нас подождете?

В космос поднялась ракета.

Мы уже в полете.

          «Коромыслик»

На закат солнце повисло.

Над лужайкой вечер весь

Вьется, вьется коромыслик.

Не найдет где, видно, сесть.

Я ему подставил пальчик:

«Коромыслик, отдохни,

Посиди на пальце малость,

А потом опять лети»

Угадал он мои мысли

И закончил свой полет:

Сел на пальчик коромыслик

(Он похож на вертолет),

Посидел и снова взвился,

Над лужайкой сделал круг,

А потом заторопился.

Вверх взлетел, исчез он вдруг.

    Вика и ежевика.

В огороде ежевика

Зарастала повиликой.

Как веревкой повилика

Оплетала ежевику.

Увидала это Вика.

Пожалела ежевику.

И решила сразу вика

Всю подергать повилику.

Взялась она за дело мигом,

Только кончила вдруг с криком.

В чем же дело? В чем причина?

А причина объяснима:

О колючки ежевики

Уколола палец Вика.

И ругала сильно вика

Несплетуху – повилику,

А колючку- ежевику.

Все стихи в. И. Гаряева можно разделить по темам, и одну из них он охарактеризовал так: «Домашние животные – друзья наши природные». Виктор Иванович провел свое детство, свою жизнь в селе, отсюда и привязанность к животным. В своих стихах он изобразил их через восприятие детского мира.

                                Петушок.

У соседа петушок

Такой забияка!

В гости я к нему пришел,

А он лезет в драку.

Налетает драчуном

Иль как хулиганом:

Клюет землю клювом он.

Швыряет ногами.

Мне не страшно, потому

Что я не трусливый.

Ласково сказал ему.

Миролюбиво:

«Ах, какой ты озорной,

Всех довел до смеху»

Помирился он со мной,

                           Крикнул: «Кукареку!»

                Котенок и козленок

Чтец 1. Расскажу вам не спросонок,

Не нарочно, в самом деле,

Как котенок и козленок

Подружиться захотели.

Чтец 2. Не с утра и не к концу дня,

А в обеденную пору

Встретились они сегодня

В загородке у забора.

Чтец 1.  Котик, дружбу предлагая,

Все о столбик боком терся.

Чтец 2. А козленок, соглашаясь,

               Рожками в него уперся.

Не хотел бодаться козлик,

Просто рожками хвалился.

Чтец 1. Что ж котенок сделал после?

Лапками за столб схватился

Шустро на забор, упруго

По стволу стремглав забрался.

Испугался котик друга,

Рожек, видно, испугался.

И дугою спину выгнув,

На козлика расфыркался.

Чтец 2.  А козленок вслед подпрыгнул

На забор,

Да и сорвался.

Тут  никто не удивился

Неудаче той козленка:

У козленка - то копытца,

Когти - в лапках у котенка.

(Двое детей исполняют песенку «Сказка котика» на мотив «Колыбельной»- вставки телевизионной детской передачи «Спокойной ночи, малыши»)

            Сказка котика

Котик лег ко мне в кроватку,

Сложил лапки на руке,

Замурлыкал свою сказку

На кошачьем языке.

Познакомился он с мышкой

От норы недалеко.

Будто с ней из его миски

Вместе пили молоко.

Мышка в гости пригласила

Через нору в свой подвал.

Мышка в нору проскочила,

Котик в норке той застрял.

Испугались все, подняли

Тут такой переполох.

Чтоб тащить его, беднягу,

Мышонок веревку приволок…

Лапкой вдруг защекотал он

Руку мне, но я терплю.

Котику обидно стало,

Он подумал, что я сплю.

Спать мне, котик, неуместно,

Ты со мной - мне не до сна,

Потому что интересно

Слушать сказку до конца.

В некоторых стихах ребята могут узнать себя в своих поступках.

                                   Ягнята.

Лучом ярким заиграло

Солнышко приятно.

На пригорок прибежали

Поиграть ягнята.

Вниз головки, в кружок встали-

Началась «считалка».

«Посчитали», побежали

играть в «догонялки»

Потом начали хвалиться.

Пробежит кто скоком,

Прыгая на все копытца.

Даже чуть- чуть боком!

Разыгрались ягнята,

Двое ж в ту пору.

Как драчливые ребята,

Затеяли ссору.

Один черный, другой белый

С черными глазами.

Уступать не захотели,

Стали биться лбами.

Я руками замахала.

Начала ругаться:

«Ах, какие вы нахалы,

Перестаньте драться!»

И забилось сердечко

(Мне же стало жаль их)

Тут позвали их овечки,

Они разбежались.

Драчливый воробей.

Расшалился воробьишко,

Шум поднял, и драться стал.

Своих братца и братишку

До слез бедных замотал.

Тут на шум и писк птенцовый

Прилетели воробьи,

Сели на забор плетневый.

Все похожи. А один

Ростом выше и солиднее,

Бородка черным пятном.

Воробей этот, видно,

Доводился им отцом.

Чтоб прервать скандал нервозный,

Смело к шалуну шагнул.

На него чирикнул грозно

И притих сразу шалун,

Сел на столбик суховатый.

Закрыл глазки и уснул.

Он понял, что виноватый,

Стыдно стало драчуну.

         Сорока- хвастунья

На весь двор трещит сорока.

Говорят, что издалека

Новости несет она,

Потому и трескотня.

А не новости, так сплетни

Собрала с дворов соседних.

И трещит всем так и сяк,

Только все это пустяк.

Потому трещит сорока,

Хвалится, что белобока,

Что красива и притом

Хвалится длинным своим хвостом.